兩文三語— 香港語文教育政策研究
Synopsis:本書以最新的學術理論及成果為基礎，結合語文教學、社會語言學及語言學的研究方法，以嚴謹的態度梳理 和剖析「兩文三語」語文教育政策。一方面總結香港特區政府過去二十多年來的語文規劃，另一方面從語言 和社會的關係，評析「兩文三語」在香港的使用情況和教育現況，同時也探討近年備受關注的非華語學生中 文學與教問題。
ISBN:978-962-937-568-3
Language:Traditional Chinese
Author:梁慧敏 李楚成
Author Biography:梁慧敏
香港浸會大學中文系文學士、哲學碩士，香港大學語言學系哲學博士，並持有香港中文大學學位教師教育文憑（中學）。現為香港理工大學中文及雙語學系助理教授，於2015–2019年間任中國語文教學中心總監；曾任教於香港教育大學中國語言學系。目前兼任香港考試及評核局「香港中學文憑考試」（HKDSE）中國文學科目委員會委員、國際漢語應用寫作學會副會長。研究興趣為中國語文教育、香港語文教育政策、語言使用調查與分析，以及粵語語法，並以此發表學術論文和專論書章。
李楚成
香港中文大學英文系文學士，法國貝桑松大學應用語言學碩士，德國科隆大學語言學哲學博士。曾任教於香港城市大學英文系，香港教育大學英語教育學系、語言學及現代語言系，現為香港理工大學中文及雙語學系教授兼系主任。研究興趣包括雙語對話（語碼轉換、語碼混用、語言穿梭）、雙語教育、香港語文教育政策、大中華地區的多語運用、英語學習者的困難與常犯的錯誤及其改錯策略、世界英語、中國英語、香港英語、粵語作為外語的學習與運用，香港南亞裔人士的中文學與教，以及澳門語言狀況等。
