標準本位師資培育理念與實踐
Synopsis:作者以過去探究師資培育理論、國際趨勢、標準本位理論、我國師資培育政策發展、標準本位師資培育政策與制度系統規劃、於職前階段、導入階段與在職階段的運用以及策略等層面之研究成果，撰寫本書，期能累積我國師資培育之研究，激發更多對於標準本位師資培育理念與實踐的討論，對我國師資培育政策與實踐有所貢獻。而本書所界定之師資培育(teacher education)，採廣義之概念，係指職前階段、導入階段與在職階段的師資養成與發展。
ISBN:9789577528964
Language:Traditional Chinese
Author:黃嘉莉
